导 言STI-HIV/AIDS发病率上升,使青少年成为易受威胁的群体。
目标:通过马亚比克省圣何塞-德拉斯拉哈斯市理工学院Chermanos Gomez
方法 :准实验研究,2014年12月至2015年11月圣何塞拉哈斯市理工学院通过感知性、参与性、动画和反射技术干预,宇宙由17名16至17岁学士组成,从2014年12月至2015年11月变量使用:对STI-HIV/AIDS的了解和对上述疾病风险感知
结果:干预后,研究中主要STI知识水平明显提高:Syphilis、Condylomas、HIV/AIDS、Gonorrhea、Trichomeas、Candida Albicans和HERPES简单化71%识别性传播路线,60%典型临床表现方式,提高使用安全套预防性病的知识水平,同样,干预后83%感知风险
结语 :干预后,对性传染感染、传输路线、临床表现、安全套使用和风险感知的知识增加